G. Académica Aprendizaje Basado en Proyectos

1. ABP introducción

1.1 Del paradigma de los contenidos al paradigma de la acción

1.2. El papel del docente y de los estudiantes en el ABP

1.3 La enseñanza activa

1.4 El valor de la experiencia memorable para el aprendizaje

1.5 resumen

2.1 EL ciclo del APB

2.2 La entrada en el proyecto

2.3 El ABP como flujo de trabajo

2.4 La curación de contenidos

2.5. La evaluación y la difusión de los resultados

2.6 resumen

3.1El movimiento dentro del aula aprendizaje cooperativo

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